Диагноз минимальная мозговая дисфункция появился недавно. Это незначительные изменения центральной нервной системы. Дети с таким диагнозом испытывают трудности в обучении, у них случаются речевые расстройства, наблюдаются нарушения поведения.
Минимальная мозговая дисфункция приносит незначительные нарушения, однако проблем они доставить могут много, как ребенку, так и его родителям.
Воспитатели, учителя очень часто несправедливо вешают «ярлыки» на таких детей, в глаза называют неудачниками, порой полностью «списывают со счетов», считая таких детей не способными добиться успехов. Дети с ММД не уступают в интеллектуальном развитии своим сверстникам.
Дети с ММД могут быть даже талантливее, чем их сверстники и более восприимчивыми к знаниям, единственно, обучить таких детей по стандартным программам очень сложно, и им нужен специальный подход. Им требуется помощь, а воспитатели очень часто обвиняют их в лени и невнимательности. Также детей с ММД не следует считать лодырями.
Причины ММД.
Очень часто причиной ММД служит родовая травма, которая в карте может быть прописана под различными диагнозами: асфиксия, повреждение шейного отдела позвоночника.
Прохождение по родовым путям с большой скоростью, стимуляция родов, использование кесарева сечения, различные ошибки акушерки – причины ММД. Ребенок растет, постепенно развиваясь и сталкиваясь с тем, что на этом этапе развития присутствует нарушение, которое было заложено родовой травмой. Поэтому родовая травма аукается не сразу.
Диагноз ММД проставляется поздно, чаще всего в первом классе, так как нервная система малыша получает серьезную нагрузку, симптомы ММД вдруг выходят на всеобщее обозрение.
Бывают даже такие сложные ситуации, когда ребенок быстро читает (до 250 слов в минуту), но никак не может научиться писать.
Возможна и обратная ситуация – проблем с написанием слов нет, а слова читаются по слогам (30-40 слов в минуту, да и еще с ошибками и заиканием от волнения). Многие дети путают ориентацию в пространстве, они могут зеркально воспроизводить числа и буквы.
Как выявить у ребенка ММД?
Нарушения в развитии нервной системы не проходит бесследно для мышечной, костной, сердечнососудистой системы. ММД проявляет себя не через единичные симптомы, а через комплекс симптомов, целый набор проблем, при этом каждый ребенок имеет свой набор проблем.
Чтобы выявить у ребенка ММД, нужно оценить его поведение. Нарушение мышечного тонуса в младенческие годы, беспокойство, сильный и долгий плач, который часто повторялся, были нарушения в двигательном аппарате (малыш не мог научиться ползать, сидеть, вставать, говорить слова, строить предложения).
Форма головы также может сказать о ММД – голова у малыша вытянутая или нестандартной формы, лицо ассиметричное, наблюдается лопоухость.
Проблемы в психологическом развитии – малыш не дослушивает инструкции, делает множество ошибок, но не хочет исправлять их, капризничает по пустякам, трудность в сосредоточении на книгах, настольных играх.
Проблемы с иммунной системой – часто подхватывает вирусные инфекции, круглый год насморк, часты отиты, носовые кровотечения. У крохи проблемы с пищеварением: дисбактериоз, запоры, боли в животе, метеоризм.
Проблемы с двигательной системой человека – косолап, есть плоскостопие, нарушения осанки, Х-образная форма ног.
Проблемы в развитии: заикания, плохо запоминает детские стихи, ему плохо удаются спортивные игры, он не может научиться кататься на велосипеде, плохо развита мелкая моторика: застегивание пуговиц, шнуровании ботинок, шитье, проблемы при пользовании ножницами.
Если некоторые из этих проблем есть у вашего ребенка, то нужно посетить врачей. Лечить ребенка с ММД нужно комплексно: наблюдаться у невропатолога, логопеда, ортопеда. Нужно следовать назначениям врачей, строго выполнять инструкции, чтобы не произошло усиление симптоматики. Главное в процессе лечения ММД – хорошая атмосфера в семье, режим и коррекционные мероприятия.
Как помочь ребенку с ММД.
Дети с ММД по-другому, чем все остальные, воспринимают и усваивают информацию, они по-другому мыслят. Для того, чтобы помочь им, нужно: ребенок должен соблюдать режим дня, терпеливо и планомерно заниматься с ребенком и не расстраиваться, если он не усваивает материал сразу же, давайте ребенку только четкие и краткие инструкции, которые будут сопровождены физическими указаниями.
Ваше присутствие при выполнении домашних заданий – залог его успеха, так как именно ваша поддержка зачастую нужнее ему, чем ваша непосредственная помощь. Во время занятий полезно устраивать физкульт-минутки, часто у детей с ММД может быть нарушена диафрагма и им трудно дышать. Ребенок должен спать не меньше 9 часов в сутки, желательно позволить ребенку поспать часок-другой и в течение дня.
Нельзя перегружать ребенка занятиями, особенно по вечерам. Умственное переутомление вызывает бессонницу, поэтому вы можете смело загружать ребенка физическими занятиями (спортом).
Ребенку нужны творческие занятия: лепка, конструктор, аппликация. Эти занятия помогают разрабатывать мелкую моторику рук, развивать зрительную память, усидчивость. Создавайте рацион для ребенка с высоким содержанием магния (рыба, орехи, соя, хлеб с отрубями).
Помочь малышу справиться с ММД помогут лечебные ванны: солевые или же с пустырником.
Также нужно установить доброжелательную атмосферу в семье, проявлять терпение и не ссориться при малыше.
Ребенок с ММД отличается от своих сверстников, но не позволяйте ребенку согласиться с ярлыками, которые одаривают его учителя и сверстники, объясните ребенку, что он талантлив, единственно, понадобиться больше количество времени, чтобы талант развить. (с) vitapower.ru
